SOAL UTS GENAP KLS 8 TP 2016/2017 PRAKARYA

KEMENTERIAN AGAMA

MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI DONOMULYO

PENILAIAN TENGAH SEMESTER GENAP

TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Mata Pelajaran            : Prakarya                                            Hari/Tanggal  : Selasa, 14 Maret 2016

Kelas                           : VIII                                                   Waktu/Jam     : 11.15 - 12.45 WIB

_____________________________-_____________________________________________________

A.    Pilihlah jawaban yang paling tepat !

1.      Limbah berdasarkan senyawanya yang dapat terurai secara alamiah dan tidak bisa digolongkan menjadi dua yaitu

a.       Organik dan osagonik

b.      Organik dan anorganik

c.       Anorganik dan dosagonik

d.      Osagonik dan dosaginik

2.      Contoh hasil limbah anorganik lunak antara lain

a.       Gelas kaca, gelas plastic, botol plastik, karet ban dan  Styrofoam

b.      Styrofoam, karet ban, plastik kemasan, kaca dan beling

c.       Botol plastik, gelas plastik, plastik kemasan, styrofoam, dan karet ban

d.      Pecahan kaca, kaleng, botol kaca, keramik dan logam

3.      Kaleng dan kaca merupakan limbah …

a.       Organik lunak

b.      Organik keras

c.       Anorganik basah

d.      Anorganik keras

4.      Tiga teknik pengolahan limbah anorganik di masyarakat adalah

a.	Sanitasi, pembakaran dan penghancuran	c.	Asosoasi, estetika, Telesis
b.	Reduce, recycle, reuse	d.	Fesyen, interior, kerajinan

5.      Contoh limbah anorganik lunak adalah

a.	Kaca, perca dan kemasan plastic	c.	Kertas, perca dan kemasan plastik
b.	Kaleng, botol, dan logam	d.	Perca, kemasan plastic dan botol plastik

6.      Alat untuk proses pembakaran sampah anorganik adalah

a.	Asosiasi	c.	Insinerator
b.	Pulverisation	d.	Telesis

7.      Salah satu proses penanganan sampah adalah penghancuran atau …..

a.	Asosiasi	c.	Insinerator
b.	Pulverisation	d.	Telesis

8.      1.Pengalusan bahan

2.Pengeringan

3.Pemilahan

4.Pengeringan setelah pewarnaan

5.Pembersihan

6.Pewarnaan

Urutkan dari awal hingga akhir proses pengolahan sederhana untuk bahan limbah anorganik lunak

a.	3,2,6,5,1,4	c.	1,2,4,5,6,3
b.	6,4,1,3,5,2	d.	3,5,2,6,4,1

9.      Ada 6 tata kelola desain berkelanjutan yang berasal dari karya buku uang berjudul ‘Design for the Real World’ tulisan dari ….

a.	Papanek Rafael (1456-1500)	c.	Victor Papanek (1923-1998)
b.	Victor Kalasiris (1993-2000)	d.	Agus Teledois (1880-1900)

10.  Empat fokus kelompok produk bahan kerajinan dari limbah anorganik…

a.       Asosiasi, estetika, interior dan elemen estetis rumah.

b.      Fesyen, kerajinan, interior dan elemen estetis rumah.

c.       Metode, asosiasi, estetika dan kebutuhan

d.      Kebutuhan, telesis, kegunaan dan metode

11.  Fungsi desain yang berusaha mewadahi dimensi sosial dan budaya pada tempat desain tersebut dibutuhkan dan digunakan adalah pengertian dari ….

a.       Telesis

b.      Estetika /keindahan

c.       Kebutuhan/need

d.      Kegunaan/use

Ukuran

Kele  : 48

Pale  : 38

Lele  : 34

12.  Berapa panjang garis A – B =

a.         34           c. 32

b.         36           d. 42

13.  Berapa panjang garis A - C =

a.         11              c. 21

b.        12              d. 22

14.  Berapa panjang garis D -  E =

         a.44                             c.24

         b.38                             d.11

15.  Berapa panjang E - F adalah ...

a.    22              c. 17

b.    26              d. 44

Perhatikan gambar pola dasar blus berikut !

Soal no 16 – 30 adalah pola dasar blus

16.Berapa panjang garis F – F3 dari gambar pola dasar blus diatas

a.     2                      c. 10

b.    4                      d. 12

17.  Garis A – A1 muka = A – A1 belakang, berapa panjangnya  …

a.     2                      c. 6

b.    4                      d. 7

18.  Bila LEKA = 34 dan LEPU = 36 maka garis D1 – D2 belakang = ...

a.     18                                c. 16

b.    17                               d. 15

19.  Bila LIBA = 80 maka garis C – C1 mk = ...

a.     20                                c. 19

b.    21                               d. 18

20.Rumus B – B1 muka adalah ...

a.         ¼ Liba + 1                                 c. ¼ Lipi + 3 + 1

b.        ¼ Liba  -  1                    d. ¼ Lipi + 3 - 1

21.  Garis yang menggunakan ukuran Panjang Bahu (Paba) adalah...

a.         D1 – D2              c. E – E1

b.        A1 - E                 d. D – D1

22.  Liba = 88, hitunglah panjang garis C – C1 belakang adalah ...

a.     21         c. 22

b.    26         d. 24

23.  Kele = 42, berapa panjang garis E2 – Q =

a.         18         c. 20

b.     19          d. 22

24.  Lipi = 80, hitunglah panjang garis B – B1 belakang adalah ...

a.                               18     c. 20

b.                              19     d. 22

LIPI      = 57       PABA  = 13  LEPU = 28   

LIBA    = 86       PAPU  = 36   LILE =  # 

KELE   = 40       LEKA  = 26                    

25.  Hitunglah panjang garis B – B1 muka adalah ...

a.    22,5           c. 16,25

b.    18,25         d. 20,5

26.  Hitunglah panjang garis C – C1 muka adalah ...

a.22,5           c. 16,25

b.18,25         d. 20,5

27.  Hitunglah panjang garis B – B1 belakang adalah ...

a.22,5           c. 16,25

b.18,25         d. 20,5

28.  Hitunglah panjang garis C – C1 belakang adalah ...

a.22,5           c. 16,25

b.18,25         d. 20,5

29.  Hitunglah panjang garis D1– D2 belakang adalah ...

a.    14              c. 16

b.   

KERJAKAN SENDIRI !!!! JANGAN LUPA SELALU BERDOA AGAR  ILMU YANG DIDAPAT  BERGUNA DI DUNIA DAN AKHIRAT “ amien”

15              d. 17

30.  Berapa panjang garis D – D1 muka dan belakang adalah ...

            a. 4 dan 7           c. 3 dan 5

      b. 5 dan 8           d. 2 dan 4

B. Jawablah dengan singkat dan jelas !

Perhatikan gambar pola pada halaman pertama soal !

31.     Sebutkan minimal 4 contoh limbah anorganik lunak  dan keras ?

32.     Buatlah satu desain rancangan kerajinan dari bahan limbah anorganik lunak berupa  perca kain dan teknik pembuatannya?

No selanjutnya menggunakan ukuran di bawah ini. 

Bila LIPI = 54, LIBA = 86, KELE = 40, PALE = 32, LELE= 32, LIPA = 88, TIDU = 22

33.     Hitunglah panjang garis C – C1 muka dan B – B1 muka  (pola blus) ?

34.     Hitunglah panjang garis C – D dari pola lengan ?

35.     Jelaskan gambar dibawah ini ?

Kejujuran adalah mata uang yang berlaku di negara manapun ....!!!!

Mimpimu tentang masa depan adalah untaian perjuanganmu detik-demi detik saat ini dan mendatang, semua mimpi membutuhkan pengorbanan, berbuat baiklah terhadap dirimu sendiri, demi masa depanmu…Hindari rokok, narkoba dan sex bebas!!!

KEMENTERIAN AGAMA

MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI DONOMULYO

UJIAN TENGAH SEMESTER GENAP

TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Mata Pelajaran            : Mulok Keterampilan Menjahit            Hari/Tanggal  : Senin, 14 Maret 2016

Kelas                           : VIII                                                      Waktu/Jam     : 11.15 - 12.45 WIB_______

KISI – KISI SOAL

NO	MATERI	SOAL PG	SOAL ESAI	No Soal Pilihan Ganda	No Soal Esai
1	Kerajinan limbah anorganik lunak dan keras	11	3	1 - 11	31,32,35
2	Pola dasar blus	15	1	16 - 30	33
3	Pola dasar lengan	4	1	12 - 15	34

III. Teknik penskoran a)      Pilihan ganda 1 soal skor 2,5 30 x 2,5 = 75 b)      Essai total bernilai 25 Dengan rincian sbb: 1.       3→1,3 2.       4→4,2.1 4→4,2,1 3.       4→2,2   4.       7 → sesuai jmh isi jwbn 5.       5 →sesuai jmh isi jwbn 1 salah 2 rumus benar jwbn salah 3 Carane benar  jwbn salah

KUNCI JAWABAN

A.   PILIHAN GANDA

1	B	11	A	21	B
2	C	12	D	22	A
3	D	13	C	23	B
4	A	14	B	24	D
5	D	15	C	25	B
6	C	16	C	26	A
7	B	17	C	27	C
8	D	18	A	28	D
9	C	19	B	29	A
10	B	20	C	30	B

ESAI

31.Contoh limbah anorganik lunak:plastik

 Kemasan, botol plastik,gelas plastik, kotak

kemasan, kain perca, Styrofoam, dan ban bekas. 

Contoh limbah anorganik keras:logam, kaca, botol, dan kaleng.

32.Desain dan cara pembuatan kerajinan dari bahan limbah kain perca.

A. Dompet receh

Pola ukuran persegi panjang (17 x 12) cm

17 cm 12 cm

Hasil dompet jadi akan berukuran (10 x 6 ) cm, alas 3 cm, dan 1 cm untuk kampuh (tempat sisa jahitan).

10 cm

 

Bahan dan alat :

Kain perca, rit, gantungan kunci/ tali penggantung/buat tali sengkelit, benang dan jarum tangan(menggunakan 

Cara pembuatan :

1.         Sediakan kain perca (sambung-sambungan kain dengan pola dan hiasan tertentu sesuai ketersediaan kain sisa yang ada). Kekreatifan pengrajin dalam pemilihan dan pemilahan kain dan motif sangat tergantung pada pengrajin sendiri, akhirnya akan mendapatkan ukuran kain sesuai pola.

2.         Jahit rit pada sisi bagian dalam dengan kampuh dilipat kedalam agar tiras (sisi potongan kain tidak terlihat dari luar dompet), tutup rit kemudian jahit bagian sisi yang lain (bila menggunakan mesin jahit perlu dijelujur/diberi jarum pentul terlebih dahulu agar rapi, jangan sampai hasil jahitan rit ditutup hasil sisi jahitan tidak sama ). Balik dompet dan lanjutkan proses penjahitan dari sisi dalam.

3.         Pasang tali panggantung pada sisi salah satu ujung dompet jahit dengan kuat

4.         Jahit kedua sisi kanan dan kiri dompet.

5.         Buat lipatan alas dompet sebesar 3 cm agar sisi dompet menjadi berbentuk segi tiga.

33. C – C1 muka = ¼ x liba + 1 = ¼ x 86 + 1= 21,5+1=22,5

      B – B1 muka = ¼ x lipi + 3 + 1 = ¼ x 54 + 3 + 1 = 13,5 + 4 = 17,5

34. C – D = ¼ x kele + 2 = ¼ x 40 + 2 = 10 + 2 = 12

35.Pembiasaan kita terhadap sampah 3R :

      A. Reduce = mengurangi sikap untuk memproduksi sampah

      Mengurangi(reduce), adalah semua bentuk kegiatan atau prilaku yang dapat mengurangi produksi sampah. Contoh sikapnya antara lain :

-          Membawa wadah ketika belanja

-          Membeli kemasan besar da nisi ulang

-          Membawa gelas/cup/ mangkuk ketika membeli makanan

-          Mengumpulkan kresek bekas belanja untuk diberikan kewarung tetangga

B. Reuse   = menggunakan kembali barang-barang yang masih dapat digunakan utk kesekian kalinya dari pada langsung membuangnya menjadi sampah (tanpa merubah wujud, warna dll barang tersebut). Memanfaatkan ulang(reuse), yaitu menggunakan kembali barang bekas tanpa pengolahan bahan, untuk tujuan sama atau berbeda dari tujuan asalnya/awalnya.

     Contoh sikapnya antara lain :

-          Kaleng bekas minuman dapat digunakan sebagai tempat pensil,kotak bekas sepatu dapat digunakan kembali sebagai tempat menyimpan surat.

-          Baju/kain yang sudah tidak terpakai dialihfungsikan menjadi serbet, kain pel dll

C. Recycle = mendaur ulang. barang-barang yang sudah menjadi sampah kita olah menjadi barang baru yang dapat dimanfaatkan gunanya, memperlama proses daya pakai suatu barang baru agar tidak segera menjadi barang limbah. Mengolah kembali (recycle), yaitu kegiatan yang memanfaatkan barang bekas dengan cara mengolah materinya untuk digunakan lebih lanjut.Kertas daur ulang  dan kompos  merupakan contoh hasil kegiatan recycle. Contoh sikapnya antara lain :

-          Bungkus kofemik dibuat menjadi kerajinan tas, dompet dll

-          Kain yang sudah usang diubah bentuk menjadi keset, lap serbet lap pel dll

-          Batok dibuat kerajinan menjadi alat rumah tangga, tas, dompet, gayung, cap lampu dll